Fundamentos

Intentaremos en este apartado detallar de forma clara y concisa cada uno de las Consignas relacionas con los distintos Fundamentos Universales, de forma que sean entendibles y aplicables por el entrenador.

Incluiremos en cada apartado detalle del contenido tanto en los aspectos conceptuales, como imágenes relacionadas con ellos. Vinculándolos a ejemplos reales tanto en las manifestaciones correctas, como en las no realizadas correctamente y que provocan EL ERROR en el juego.

Detallamos en este apartado los aspectos más relevantes de esta “nueva área” del entrenamiento y la competición, que permitirá con su aplicación durante estas actividades, disminuir la enorme cantidad de errores que se cometen en el ámbito del juego colectivo del equipo, tanto en defensa como en ataque.

Cuando se analiza de una u otra forma el nivel de eficacia conseguida en la competición actual, nos percatamos de la manifiesta descoordinación y falta de recursos que posee el equipo/jugador, a la hora de confeccionar su actividad en el momento de tener que tomar decisiones que afectan al grupo.

La incorporación y su aplicación de los contenidos del área de las “Acciones Colectivas” –Fundamentos Universales del juego colectivo-, nos permitirá:

• Disminuir la manifestación incorrecta de las diversas “toma de decisiones complejas”, que el jugador debe tomar en cada una de las situaciones de juego en las que se ve inmerso.
• Conocer la causa de la mayoría de pérdidas del balón (durante la fase defensiva) y las deficiencias que se producen durante las distintas fases defensivas.
• Poder corregir estos errores de forma específica a partir de unas consignas establecidas, que son comunes sea cual sea las formas de juego utilizadas por el equipo, el tipo de oposición al que nos enfrentamos, o las particularidades que cada entrenador pueda proponer para la competición.
• Mantener la convicción en el jugador que cualquier pérdida (por ejemplo en ataque), no producida por una incorrecta ejecución técnico-táctica (que son únicamente entre el 8 y el 10% de las causas de estas pérdidas), es fruto de la casualidad o de una determinada oposición, sino de una toma de decisión colectiva establecida y concreta correspondiente a una consigna conocida y entrenada.
• Disponer para la actividad en un proceso formativo, de un protocolo que incorporaremos en el entrenamiento y en las correcciones que se plateen durante la competición, que permitirá un conocimiento más completo y adecuado del juego del fútbol a los futuros jugadores.

LOS FUNDAMENTOS UNIVERSALES DEL JUEGO COLECTIVO:

*(Para extenderse y profundizar en este tema se puede consultar el volumen de la colección: 1.1 y 1.2)

Son los objetivos de mejora pertenecientes a la nueva área de entrenamiento: “LAS ACCIONES COLECTIVAS”, que contempla las 115 consignas correspondientes a las distintas “TOMA DE DECISIONES COMPLEJAS” que se manifiestan en el juego y que el jugador debe tomar en cada una de las Situaciones de Juego en las que se verá comprometido durante la competición. Estas “Consignas” facilitarán la respuesta adecuada que permitirá disminuir la frecuente cantidad de errores que se cometen en estos momentos en el juego colectivo.

Cada Fundamento contempla un determinado número de Consignas que son los verdaderos objetivos a trabajar, mejorar y manifestar.

• Los Fundamentos/Consignas están orientados hacia tres grandes objetivos:
  • Fundamentos Universales (FU) “Previos”: cuya finalidad principal es la de que el equipo manifieste una correcta estructura colectiva de juego (ocupación racional del terreno de juego que nos permita manifestar en ataque los espacios y los tiempos adecuados y en defensa aprovechas los errores ofensivos del contrario).
  • FU “Básicos”: que pretenden la manifestación de un juego colectivo coordinado y coherente.
  • FU “por demarcación”: la lógica y óptima actividad en la toma de decisiones compleja relacionada con el espacio (demarcación) que cada jugador ocupe.
• Los FU se complementan con orientaciones específicas para el jugador:
  • Poseedor
  • En ataque que no pose el balón
  • En defensa
• La aplicación de los FU nos permite:
  • Mejorar la eficacia de nuestro Juego Colectivo
  • Mejorar el rendimiento de nuestros jugadores (potenciando la manifestación de su talento)
  • Mejorar aspectos de la ejecución técnica, táctica, psicológica y física, durante la competición
  • Obtener ventaja respecto al contrario durante el juego (velocidad en el juego)
  • Realizar un análisis eficaz de nuestro juego, de forma que podamos corregir, mejorar y optimizar en el entrenamiento el rendimiento de nuestro juego y de nuestros jugadores en la competición
• Los FU deben incorporarse, junto con las áreas de la técnica, la táctica, etc., a los programas de entrenamiento, de forma que mejoremos la toma de decisiones complejas que el jugador debe tomas en cada situación de juego (cada 3-5 segundos), que son (estos aspectos decisionales) la causa mayoritaria (supera el 80%) de los errores que provocan, por ejemplo en ataque, las pérdidas de balón.

Las tendencias en el fútbol moderno contemplan diferentes modelos de juego, que presentan un denominador común:

• Cualquier jugador tiene que saber DÓNDE DEBE ESTAR y que TIENE QUE HACER en cada momento del partido.

De esta forma, el poseedor puede decidir la acción a realizar en relación exclusivamente a la oposición, conociendo lo que harán sus compañeros, ganando de esta forma en eficacia y en velocidad de ejecución.

 

Los FUNDAMENTOS del JUEGO COLECTIVO:

• Permiten al entrenador determinar y entrenar, en cada SITUACIÓN de JUEGO, (según el Sistema de Juego utilizado), la ubicación/ posición y desplazamientos óptimos para cada jugador sin balón, lo que garantizará la no pérdida de su posesión, una progresión controlada y la consecuente finalización.

• Son manifestaciones propias del fútbol, que se dan durante el desarrollo de la competición a través de las diferentes Situaciones de Juego que se manifiestan. Estas manifestaciones se han dado siempre, pero no han sido sistematizadas dentro del entrenamiento, siendo consideradas, hasta ahora, tan solo como simples consideraciones del juego.

• Son conclusiones objetivas fundamentadas en los factores ESPACIO/TIEMPO y en el de la OPORTUNIDAD, que condicionan el juego del futbolista en cada momento del partido. Se manifiestan en el entrenamiento basado en las SITUACIONES de JUEGO REAL, para la mejora/reducción de la toma de decisiones en el desarrollo del JUEGO ASOCIATIVO y/o de POSICIONAMIENTO.

• Se convierten en:
• Un elemento del juego que resulta básico dominar, para poder jugar correctamente, utilizando el estilo de juego de control/ asociativo.
• Un aspecto absolutamente fundamental en los que se basa el aprendizaje del fútbol (siendo ésta su característica más trascendente).

 

CONSIDERAMOS LAS SIGUIENTES VARIABLES EN RELACIÓN AL JUEGO COLECTIVO:

• Automatismos: Dictadura... falta de libertad.
• Orden básico: libertad… sin perjudicar al compañero/equipo.
• Libertinaje: caos... yo “crack” el resto a correr para mí.

 

EL CONCEPTO "FUNDAMENTO".

Fue escogido atendiendo al significado obtenido de la Real Academia Española, que lo define como “Razón principal o motivo con el cual se pretende afianzar y garantizar algo”.

De este modo Los FUNDAMENTOS del Juego Colectivo pretenden ser objetivos/criterios (propios de la toma de decisiones) que permitan actuar/jugar a fútbol correctamente.

 

LA PROPUESTA DE LOS FUNDAMENTOS

Se basa en que el jugador aprenda la relación directa existente entre una determinada Situación de Juego con la CONSIGNA que la resuelve (Respuesta Óptimas –RO para cada jugador que le permitirá resolver de forma adecuada cada situación).

El hecho de que el jugador relacione directamente la Situación de Juego en la que se encuentra con la acción que debe realizar (CONSIGNA), permite:

• Asegurar el desarrollo de un juego correcto, ya que la acción “escogida” contribuirá, sin duda, a resolver la situación de juego.
• Que se pueda dominar el control del balón, del juego y del partido.
• Reducir drásticamente:
  • Los estímulos a los que el jugador tiene que atender.
  • El proceso de análisis propio del mecanismo de decisión, ya que la complejidad del análisis es mucho menor (aunque siempre existe), tanto del jugador sin balón como del poseedor.
  • El tiempo que el jugador necesitará para ejecutar cualquier acción, dado que no será necesario esperar a que se ejecuten los mecanismos de percepción y decisión complejos. Esta reducción de tiempo permite:
  • Centrar la atención sobre la acción técnico-táctica lo que, sin duda, ayudará a aumentar el nivel de ejecución (precisión) y la velocidad con la que se realiza (velocidad de ejecución).
  • Utilizar este tiempo para manifestar acciones de talento/improvisación.
  • La posibilidad de que se produzca la pérdida del balón.

El jugador debe aprender y ejecutar “esta CONSIGNA” cuando se plantee la situación de juego correspondiente, ya que para los aspectos de espacio, tiempo y de oportunidad que la definen, no existe otra respuesta que objetivamente permita, resolverla de una forma más eficaz.

 

Las CONSIGNAS

Son siempre individuales ya que las acciones a realizar por el/los jugador/es afectado/es, son las que permitirán resolver la situación de juego (relacionando su eficacia con la suma de las consignas que tiene que ejecutar cada compañero). Para que estas consignas provoquen la eficacia deseada, cuando se ejecuten, tiene que manifestarse en todo momento los aspectos básicos/previos del juego colectivo (ESTRUCTURA BÁSICA DEL EQUIPO), tanto en defensa como en ataque.

Los FUNDAMENTOS tratan de hacer “menos abiertas” las situaciones en las que se encuentra el jugador.